Fiskepigen
Jeg så den der digitale version af Fiskepigen om lørdagen, og det var dæleme spændende. Det var en prototype, javel, men den kunne alligevel noget.
Mød storesøsteren og lav jeres egen slutning på bogen som dukketeater!
Vi tager udgangspunkt i Søren Jessens dystopiske billedroman “Fiskepigen”. Vi oplever fortællingen med alle sanser og digter videre på slutningen og spiller den som stangdukketeater.
Indhold
Klassetrin/aldersgruppe: 5.-6. klasse
Fag: Dansk
- At eleverne kan bruge sanserne til at leve sig ind i en fortælling.
-
At eleverne får erfaring med animation og filmoptagelse.
- At eleverne er i stand til at bygge videre på en fortælling.
-
At eleverne får kendskab til brug af deep fakes.
Forudsætninger:
- Klassen skal have læst bogen Fiskepigen af Søren Jessen
-
Klassen har arbejdet med en mulig slutning af fortællingen – hvad sker der, efter bogen slutter?
Tidsramme:
-
3 timer inkl. kort pause samt spisepause
Sted:
-
Hemsen eller andet tilsvarende sted
Klasselokale med tilhørende lokaler til optagelser
Gruppestørrelse:
-
Èn skoleklasse, som inddeles af læreren i grupper á 3-4 personer
Eleverne opnår via hands-on-øvelser kendskab til ny teknologi som motion capture og produktion af animationsfilm samtidig med, at de via en legende tilgang analyserer bogens handling og digter videre på fortællingens handling.
Dagen starter med at elever oplever udvalgte passager fra bogen med alle sanser. De skal både lytte, se, lugte og smage på fortællingen.
Eleverne får herefter mulighed for at møde en digital version af storesøsteren fra bogen. Hun bliver vakt til live ved af såkaldt motion capture-teknologi og kan bevæge sig og tale med eleverne.
Eleverne får til sidst mulighed for at digte videre på historien. De laver deres egen slutning som stangdukketeater, som optages med rekvisitter, lyssætning og lyd.
Dagen afsluttes med at se børnenes animationsfilm og sammen give respons til hinanden.