Den rustne verden
Det var meget festligt at se elevernes film. Det var tydeligt, at eleverne havde haft en fest med at lave dem.
Mød den søde robot, Skrot og digt videre på bogen med jeres egen stopmotion-film.
Vi tager udgangspunkt i Adam O's dystopiske grafiske roman Flugten fra Danmark - den første roman i trilogien Den Rustne Verden.
En anderledes tilgang til traditionelle elementer i danskfaget som analyse, interviews og digital dannelse.
Indhold
Klassetrin/aldersgruppe: 5.-6. klasse
Fag: Dansk
- At eleverne kan leve sig ind i en fortælling.
- At eleven er i stand til at bygge videre på en fortælling.
- At eleven får erfaring med teknologierne bag stopmotion-film.
- At eleven får kendskab til brug af deep fakes.
Forudsætninger:
- Alle skal have læst bogen Flugten fra Danmark (i det mindste til og med kapitel 4)
- Læreren skal have inddelt klassen i grupper á 3-4 personer
Tidsramme:
- 3 timer inkl. kort pause samt spisepause
Sted:
- Hemsen eller andet tilsvarende sted
- Klasselokale med tilhørende lokaler til optagelser
Gruppestørrelse:
- Èn skoleklasse, som inddeles i grupper á 3-4 personer
Eleverne opnår via hands-on-øvelser kendskab til ny teknologi som motion capture og produktion af animationsfilm samtidig med, at de via en legende tilgang analyserer bogens handling og digter videre på fortællingens handling.
Dagen starter med en fælles snak om, hvad eleverne har læst i bogen.
Eleverne får herefter mulighed for at møde en digital version af robotten Skrot fra bogen. Han bliver vakt til live ved af såkaldt motion capture-teknologi og kan bevæge sig og tale med eleverne.
Eleverne får til sidst mulighed for at digte videre på historien. De laver deres egen slutning som stopmotion-film, som optages med rekvisitter, lyssætning og derefter færdigredigeres med lys og digitale effekter.
Dagen afsluttes med at se børnenes animationsfilm og sammen give respons til hinanden.